孩子学数学没有积极性、学了总是学不会、数学成绩总是提不高，这些问题令家长们感到很头痛。

今天给大家分享一些有关孩子学习数学的好方法，这些方法能够实在性解决孩子在学习数学的过程中遇到的一些问题和困惑。

其实，导致孩子们对数学的兴趣每况愈下原因基本上是：在压力下完成一些对他们来说很难的任务；没有给予足够时间去完成练习；他们认为数学只是一堆指示和步骤，非常沉闷。

如果家长们希望孩子保持对数学的正面态度，就应该避免以上情况的发生，试着通过改变教学方法，令孩子喜欢数学。

一、练习题一定要适中

练习题一定要适中:在我看来，体会到数学的乐趣，首先要有难度适中的题。太简单了，一眼看穿自然趣味全无；太难了，想上个三天五天也做不出来，急得抓耳挠腮，也体会不到。

最好是那种有一点难度，很有挑战，但多想一会就能想出来的，付出了努力，也有回报，更增强了自信心和成就感。

二、把数学和游戏结合起来

家长教育孩子要努力读书，经常会吓唬孩子如果不好好读书，将来连生活都会有困难。

但随着经济发展越来越好，再用这一套来迫使孩子努力读书，会渐渐变得不管用。就算孩子成绩不好，也有很多出路，不至于生活拮据。苦情计不行，我们可以试着通过改变教育方法，令孩子更喜欢学习。为了令数学学习变得更加有趣，英国教育工作者经常会把数学和小游戏联系起来。

而且必须经常把数学和他们的日常生活联系起来，这样才会提高学生学习数学的动力。

三、减少应试教育训练，培养真正数学思维

很多学生在“计算能力世界第一”的光环背后，对应试数学应该无甚好感。“题海战术”虽然会为学习者提供严谨、扎实、密集的数学训练，但也因僵化、机械重复、扼杀创造力而饱受诟病。

四、数学不是题目，是思维

大到交通疏导的导航系统的数字算法，小到去趟超市买个pizza，数学思维遍布生活的大小角落。

而培养具备这样思维的人才，才是真正的数学培养的目的。

数学思维的培养，是个非常大的话题，数学思维，是当你忘记数学知识之后所剩下的东西，其核心就是——逻辑思考能力。数学学习中所需掌握的数字、图形、函数、方程、数列等等，都只是用来培养逻辑思考的工具而已。

所以给大家的第四个方法是，让孩子养成说出自己的思考过程的习惯。解数学题是运用逻辑思维的过程。清晰地说出自己的思路，不仅能证明你思路清晰，还能不断巩固已经学过的数学知识。

如果坚持长期这样引导，久而久之，孩子的脑海中就会自然勾勒出一个具体的画面，这个画面感帮助孩子从抽像到具象的理解题目。

所以孩子一定不要死记硬背公式，在解答每一个应用题的时候，学会画图，并且边写边思考，这个算式是什么意思，如果你说通了，思路自然就想通了。

在教育孩子的道路上，我们是一同进步的。家长们从小在生活中培养孩子的数学思维、逻辑思维和创造力，也对孩子未来的求学之路打下了坚实的基础。

睿乐培优

3-12岁儿童高能思维培养专家

睿乐培优的教育内容来源于一线十年教学沉淀，学习体系贯穿 3-12 岁，聚焦儿童数理思维、语言阅读、入学缓释3大课程版块，坚持打造“效果为先”的素质教育， 不仅传播知识，更重要的是激发孩子学习兴趣，培养良好的学习习惯和系统高效的思维模式。

睿乐培优站在未来、启迪现在。让孩子在快乐玩习中，具备受益一生的习惯和终生自我学习的能力，为孩子的美好未来铸就坚实基础。